Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ KA1, με κωδικό έργου 2024-1-EL01-KA121-SCH-000217471, το 4ο Γυμνάσιο Πρέβεζας ως διαπιστευμένος φορέας συμμετείχε σε επιμορφωτικά προγράμματα κινητικότηταςεκπαιδευτικών(LearningMobility of Individuals), τα οποία πραγματοποιήθηκαν από τις 14 έως τις 18 Ιουλίου 2025 στο Όσλο της Νορβηγίας και από τις 4έως τις 8 Αυγούστου 2025 στην Πράγα της Τσεχίας.
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, κα. Καλλιόπη Αργυρού και κα. Ναυσικά Πούλια, έλαβαν μέρος σε επιμορφωτικό σεμινάριο του EruditusLanguage Schoolστο Όσλο της Νορβηγίας με αντικείμενο τη χρήση καινοτόμων διδακτικών μεθόδων και των εργαλείων WEB 2.0 στην εκπαιδευτική διαδικασία. Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, παρουσιάστηκαν τα εκπαιδευτικά συστήματα των συμμετεχουσών χωρών, εγινε πρακτική εφαρμογή εκπαιδευτικών παιχνιδιών και ψηφιακών δραστηριοτήτων, πραγματοποιήθηκε εργαστήριο για την κλιματική αλλαγή,υλοποιήθηκαν μικτές μαθησιακές δραστηριότητες (παραδοσιακές και ψηφιακές) σε εξωτερικούς χώρους, και έγιναν συζητήσεις για μελλοντικές συνεργασίες Erasmus.
Η συμμετοχή στο πρόγραμμα συνέβαλε στην ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων καθώς και στη βελτίωση της επικοινωνίας και συνεργασίας σε διεθνές επίπεδο.
Επίσης, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μαςκα. Βαρβάρα Ζαντραβέλη, κα. Αγγελική Ευαγγέλου και κα. Θάλεια Βαγγέλη παρακολούθησαν επιμόρφωση με θέμα «ICT in Education»που διοργανώθηκε από τον οργανισμό ITC International trainingcenters.r.o. Η θεματολογία της επιμόρφωσης επικεντρώθηκε στη χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ).
Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν στην αξιοποίηση ψηφιακών τεχνολογιών και πλατφορμών ηλεκτρονικής μάθησης, ενισχύοντας τις παιδαγωγικές τους δεξιότητες και τη διαπολιτισμική συνεργασία με συναδέλφους από χώρες της ΕΕ. Το πρόγραμμα προώθησε καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, τη χρήση ανοιχτών εκπαιδευτικών πόρων και την ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και στην ενίσχυση της κοινωνικής και πολιτισμικής ποικιλομορφίας.
Συνολικά η εμπειρία αυτή αποτελεί σημαντικό βήμα για τον εκσυγχρονισμό της διδασκαλίας στο σχολείο μας και για την ενδυνάμωση της συμμετοχής μας σε μελλοντικά ευρωπαϊκά προγράμματα.
Οι δράσεις αυτές σχετίζονται με την κεντρική θεματική του πρώτου έτους της Διαπίστευσης που αφορά την ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού και τη διάχυση της παραγόμενης γνώσης και στο υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό μέσω ενδοσχολικής επιμόρφωσης. Οι πρακτικές αυτές και οι καινοτόμοι μέθοδοι διδασκαλίας θα αξιοποιηθούν παραγωγικά και μέσα στην καθημερινή μας διδακτική πρακτική προς όφελος των μαθητών και της εκπαιδευτικής κοινότητας γενικότερα.
Το 4ο Γυμνάσιο Πρέβεζας συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που προάγουν την ποιότητα της εκπαίδευσης και ενισχύουν τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό των μαθητών και εκπαιδευτικών του.
