Εγγραφές στη ΣΑΕΚ Πρέβεζας 2025-2026
Η υποβολή αιτήσεων για εγγραφή στις Δημόσιες ΣΑΕΚ (πρώην ΙΕΚ) του Υπουργείου Παιδείας ξεκινά την Τρίτη 2/9/2025 (από τις 13:00) και θα ολοκληρωθεί την...
Εσπερινό ΓΕΛ Πρέβεζας-Ηλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφής
Από 1 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 08.00 έως 4 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 23.59, η ηλεκτρονική πλατφόρμα e-εγγραφές θα είναι σε λειτουργία προκειμένου να...
Ξεκίνησαν οι ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ για το σχολικό έτος 2025-2026
Παρακαλώ αν μπορείτε ενημερώστε τους δημότες της πόλης έτσι ώστε να συμμετέχουν στο εξαιρετικά καινοτόμο πρόγραμμα ενός σχολείου ενηλίκων
Πληροφορίες για τις εγγραφές μπορείτε να...
Πότε ανοίγουν τα σχολεία και ποιες είναι οι σχολικές αργίες της φετινής χρονιάς
Η αντίστροφη μέτρηση για το πρώτο κουδούνι έχει ξεκινήσει. Χιλιάδες μαθητές και οικογένειες σε όλη τη χώρα σχεδιάζουν ήδη την καθημερινότητά τους, λαμβάνοντας υπόψη...
Συνάντηση στο πλαίσιο του προγράμματος Healing Roots στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Η νέα ακαδημαϊκή χρονιά του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων εγκαινιάστηκε με συνάντηση εργασίας στο πλαίσιο του προγράμματος Healing Roots: An Evidence Roadmap for Refugee Mental Health...
Πανελλαδική νίκη για τον όμιλο Τεχνολογίας «My Career – STEM»του 1ου Πρότυπου Γυμνασίου Πρέβεζας με Λ.Τ. – Η ομάδα «Cyberkids» εκπροσωπεί την Ελλάδα στις...
Με ιδιαίτερη υπερηφάνεια ανακοινώνουμε την 1η Πανελλήνια θέση που κατέκτησε η ομάδα κοριτσιών «Cyberkids»,τουΟμίλου Τεχνολογίας My Career - STEM του 1ου Προτύπου Γυμνασίου Πρέβεζας...
1ου ΕΠΑΛ Πρέβεζας – Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την επιτυχία τους στις πανελλαδικές εξετάσεις
Ο Διευθυντής και οι εκπαιδευτικοί του 1ου ΕΠΑΛ Πρέβεζας, συγχαίρουμε όλους και όλες όσοι πέτυχαν την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ολοκληρώνοντας μια δύσκολη...
Συγχαρητήριο μήνυμα στους μαθητές και τις μαθήτριες του 1ου ΓΕΛ Πρέβεζας
Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας των Πανελλαδικών Εξετάσεων, η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου Γενικού Λυκείου Πρέβεζας, θα θέλαμε να εκφράσουμε τα...
Παράδειγμα δύναμης και επιμονής: Επιτυχία δύο μαθητών του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Πρέβεζας στις Πανελλαδικές
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Πρέβεζας εκφράζουν τα θερμά τους συγχαρητήρια στους μαθητές μας, Μαρία Πρέκα και Παναγιώτη Τσίρα, για...
Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων ανάμεσα στα 31 κορυφαία ΑΕΙ της Ευρώπης στην εφαρμογή του ψηφιακού μετασχηματισμού στη διεθνοποίηση
Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, έπειτα από τη συμμετοχή του στην ανταγωνιστική πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής τον Μάιο του 2025, ανακοινώνει με μεγάλη χαρά...
Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων τίμησε τον κορυφαίο συνθέτη και διευθυντή ορχήστρας Σταύρο Ξαρχάκο, αναγνωρίζοντας τη συμβολή του στην ιστορία της ελληνικής μουσικής και στον ελληνικό...
Την Κυριακή 13 Ιουλίου 2025 και ώρα 20:00, στο κατάμεστο Αμφιθέατρο του Συνεδριακού Κέντρου «Κάρολος Παπούλιας» του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, πραγματοποιήθηκε η τελετή αναγόρευσης του...
Φιλοξενία Πολιτιστικού Εργαστηρίου ΜΑΛΟΥΣ Μαλούντας στο Ίδρυμα Ακτία Νικόπολης στην Πρέβεζα 22-25/06/2025
Τριμελής αντιπροσωπεία του Πολιτιστικού Εργαστηρίου ΜΑΛΟΥΣ Μαλούντας της Κύπρου είχε την τιμή και τη χαρά να φιλοξενηθεί στο Ίδρυμα Ακτία Νικόπολις https://actianicopolis.eu/ στην Πρέβεζα,...
Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων στα πέντε κορυφαία Πανεπιστήμια της Ελλάδας στην Έρευνα
Σημαντική διεθνή διάκριση κατέκτησε το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, σημειώνοντας άνοδο στην παγκόσμια κατάταξη U.S. News Best Global Universities 2025–2026, από την 6η στην 5η θέση...
Ανοιχτές σχολικές αυλές ζητά η Ένωση Γονέων Πρέβεζας – «Τα παιδιά έχουν ανάγκη από χώρους παιχνιδιού και ασφάλειας»
Ανοιχτούς και προσβάσιμους αύλειους χώρους όλων των σχολείων της Πρέβεζας, για όλο το καλοκαίρι και τις περιόδους που τα σχολεία παραμένουν κλειστά, ζητά με...
Μουσικό Σχολείο Πρέβεζας: Πρωτότυπο Βίντεο για την ΚΑΡΠΑ στην Εκπομπή «Περίμετρος» της ΕΡΤ3 (video)
Την Παρασκευή, το Μουσικό Σχολείο Πρέβεζας παρουσίασε στην εκπομπή «Περίμετρος» της ΕΡΤ3 ένα πρωτότυπο βίντεο ενημέρωσης για την καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ). Η δράση αυτή...
